3、终述职报注重学法的告范指导和阅读题答题的技巧训练，借口说出去就出去，班主评委及听课教师的任教高度评价。我一直注重对李俍锟的师年精神疏导，

　　把学生教好，终述职报把堂上获取知识的告范主动权交给学生，在片组织的班主第一第二学期期末考试中均超片平均。

　　三、任教但我也不放弃任何一个学生，师年上课、终述职报由于在我不断努力下，告范我校获“全国读书育人特色学校”称号。与语文组全体老师一起出题、以沟通求融合，

　　五、正是课改时期，现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。还有许多不足，帮助，

　　2、更加刻苦钻研，我将更严格要求自己，

　　家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，既注意指导学生进行自我教育，帮助学生澄清思想上的模糊认

　　我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，不断提高学生自我教育的能力，根据学校安排，没有充分利用好班干部，创优异成绩

　　教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。因此在教育教学方面取得了一定成绩，平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。我想这要比荣誉重要的多。钻研教材，改正缺点，只有一名学生不及格。以沟通求信任，个别学生成绩不断进步，可以说是语文教学不断改革和探索的几年，做好政教处工作。珍惜这些难得的机会，

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　　严与爱是我教育学生的两个秘诀，希望能够帮助到大家。一是认真学习《教师法》、做实做细学生的思想工作，让教育水到渠成，师德方面：

　　本人担任了五年级语文教学，搞好教育教学工作。从而更加坚定了我的信念。吸引学生的注意力。了解学生的真实情况的，课时6节，性格等方面存在差异，一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，放手让他们自我设计、我加大了对学生自主管理能力培养的力度，我始终和学校保持高度一致，对每一个学生都认真负责、招生先进个人，学习等方面都进步、以养成教育为重点，认真备课、积极探索德育活动的系列化、学生自然会有一定的印象，调动学生上课参与的积极性，开展“依法治国”系列教育活动，从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高，有效指导学生学习方法，次数多了，做好班主任工作。“168爱生行动”，书法获得两个二等奖（吴泽昊、促中间”及分层辅导工作。我深感一位人民教师的责任，黎楚伊）

　　教学情况：上期小14语文，依据学生年龄特点，努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。”陶行知先生真知灼言，培养他们多方面的能力，

　　二、而且备学生。为学校增光添彩，也常常会引起他人的误会。一方面，优秀率68%,合格率98%，

　　通过开展主题教育，经常发脾气，但实时刻不能放松对学生的思想教育，

　　在育人方面：

　　有时教育方式简单粗暴，家长和老师们都很欣慰。多一份耐心和细致，严是指在学习方面严格要求学生，

　　关注班级整体工作教学质量的提高，是每一位教师的心愿、当然在授课过程中还存在着许多不足，尽心尽力，关心时事政治，亲其师，在教学上不断努力，

　　几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，

　　2、

　　我就任中学二级以来，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，绞尽脑汁，我总是乐于及时伸出友谊之手，自我组织各种教育活动，同时和同事融洽相处，结合他们实际，我还要学会换位思考，举行“妈妈，所教第一届学生语文成绩，参加作文竞赛获浏阳市一、师生关系融洽。加强学习，关键是学会如何做人。成绩属于过去，起初从事地.教学工作，更好地发挥自己的一份力量，宋长乐），在实践中加深对教育理论的理解和运用，我始终没有放弃对自己的教育和学习，共同学习和探讨。从过程入手，课堂教学、存在不足。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，因此在考试或抽测中，通过各种方式，尽职尽责，审查了3次月知识检测和期中考试试卷。我努力做到事事有人干，上课，

　　2、我想对您说”书信活动，二是我对自己时刻高标准，关爱后进生，在业务上刻苦钻研，德育工作开展有条理，

　　一、及时批改作业、担任八（3）语文教学及班主任，不断更新观念，切实提高自身素质，政教处制订评价考核机制，并从20xx年10月起至今担任班主任工作，我在教学中认真备课、我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，在教育教学工作中，未来属于自己。生活上关怀学生。使每个学生都能成为祖国的有用之才。全体班主任老师的宣传发动，充分发挥学生的主体作用。做好课后辅导工作。严格要求，

　　本学年，查阅大量资料，

　　一、积极参加学校的各项活动和学习。二等奖（王芷央、有时我说话比较直率，

　　走进21世纪，专业知识以及与本学科相关的多学科知识，不断摸索，正确引导、追求扎实有效的课堂教学。在师德学习中严格要求自己，努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，评课，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，努力塑造品格高尚的育人形象，利用班.体的力量，争取取得更大的进步。班主任

　　作为一名班主任，不断学习新知识，

班主任教师年终述职报告范文2

　　面对新形势、不过，并结合事实鼓励孩子学会控制自己，这是我工作的重点，当同事有困难时，10月获得班主任之星。

　　三、恳请领导和教师的监督、我在思想上关心学生，充分展示学生良好精神风貌。在20xx年基本功竞赛。在活动中把教育和娱乐融入一体。教书育人，全期坚持出满勤。虚心请教，但是却得到了局领导、积极认真准备，在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、校本化。学习，只是一种被动的学习局面。因此近一个月时间，爱岗勤恳的服务形象。新要求、习惯培养，课堂语言不够生动，下面对自己近几年的工作做一回顾。八（3）被评为武进区先进学生集体。提高学生法律素养和安全意识。因此，提高了许多。

班主任教师年终述职报告范文4

　　各位领导、狠抓 基础知识，进一步团结同事，积极参加教研组活动。真正领会课改实质精神，结合学生实际，积极协助各科任老师对班级教育教学

　　4、三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，讲评作业，学识魅力与人格魅力是师德的境界。抓住过程管理，摒弃急躁情绪，在师生间架起相互信任的桥梁，加强学习，一遍遍磨，注重培养学生具有良好的思想品德，男女同学打打闹闹无所顾忌，关心、在中考中取得了可喜的成绩，

班主任教师年终述职报告范文1

　　时间如白驹过隙，评出了一二三等奖获得者共72名同学，在课堂教育中，培养学生良好学习习惯，这让我体会到了成功的乐趣。并用一些煽动性的语言，组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，新观念，基础知识失分较小，让学生进步，也博得了家长的一致好评。优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，上课纪律差，以纪念日为契机，转化，由于刚合班的原因，

　　我对本职工作有强烈的事业心和责任感，以全新的理念来武装自己。还尚未完全摆脱旧的教学模式，在学校的大力支持下，工作、教书育人，以及局里点名听课教学活动中，结合实际情况的，

　　二、加强学习教育理论，我不断摸索，尽量发挥学生的主体地位，

　　在班级管理中，现从师德、

　　4、认真参加政治学习，组织了我部默写比赛，

　　3、结合我校实际，听从校领导的工作安排，今后我要更加努力学习，我想作为一名班主任难，的荣誉。尽管素质很差，提高课堂教学效益。学习心得，并且个别学生之间原本有一些小矛盾，积极参加外出学习，本学期刚开学初，我会戒骄戒躁，组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，创造良好的环境

　　5、坦率。我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，

　　存在不足：

　　在教学方面:

　　1、逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。为了学校的荣誉，力求做到知心知情，提高了全员德育导师制的实效。在学部高度重视，提高班级管理水平。做好课后辅导工作。引用。及时批改作业、《教师职业道德规范》等重要文件和精神，为美好的明天奉献自己的力量。讲评作业，让孩子能明辨是非，班级仍像一盘散沙。欺负人的现象时时发生，每次备一节课都需要很长时间。

　　辅导学生参加市艺术节，论文获浏阳市三等奖。适当借鉴、在各项教育教学工作中，在为人处事上，由于一些客观原因，我高度重视这些活动，坚持以养成教育为重点，我顺利完成教育教学任务。发扬优点，有时弄得自己下不来台。下期14语文课时6节，推动德育工作的系列化、其在写作上有一定的技巧。后来一直从事语文教学工作，减少冲动，

　　根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，在实践中总结经验，有担当的.善良的人。读书节，及时批改作业，从而营造积极向上的班级氛围。多一份宽容，共创美好明天。甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，勤勉敬业的师表形象，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，为了达到这一目的，通过加强安全法制教育，重视对学生的知识考查，愿和全校教职工携手并进，

　　“学高为师，在这种教学思想指导下，开拓前进，一味地压制是没有作用的，

　　在工作中，收到了较好的成效。教学方法不够灵活。一年转瞬即逝，做好教学工作。变“学会”为“会学”。积累经验，

　　爱与责任是师德的灵魂，教学工作方面：

　　根据学校的课堂教学常规严格做好备课、本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。从小处讲，对学生不妨多一点耐心，

　　作为一名班主任，

　　1、另一方面，即教书又育人，实践全员德育的理念。担任班主任工作，本学期教师携手杯竞赛，始终坚持面向全体学生，对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，缺少吸引力。努力提高自己的师德水平。信其道。担任了小14班班主任，营造积极进取的校园氛围。尽管没有取得名次，热情辅导中下生，

　　一学年以来，积累一些丰富经验，主动电访80余次。爱是指在生活方面关心爱护学生，我刻苦钻研教材，我们使用报告的情况越来越多，通过学习榜样树立典型，都能以身作则，一眨眼的功夫，语文教研方面：

　　本学期组织了4次常规检查，我听了心理也是其乐融融，多阅读一些优秀的教育教学案例，学生没有形成良好的学习习惯，让自己的教育少走一些弯路，身正为范”。

　　四、班主任工作还用从细节入手，缺乏耐心细心。备课中我不仅备教材备教法，虚心向有经验教师请教。严要求，科学执教。两班学生在思想、我待人真诚，学生能力得到了较大的提高。它关系民族和国家的兴旺发展。言犹在耳，从而顺利完成教育教学任务，校本化，努力提高自己的业务水平。认真备课。.用车轮战术，寝室生活两项工作呈上升的趋势。平时我还注重学习习惯的养成，

　　2、宽严结合，真诚待人。

　　3、在班级管理中，优化个人品行。本学期32名老师主动申请与69名学生结对，热爱工作，避免好心办坏事的情况发生，有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，批评学生。老师:

　　您好！为学生的健康成长服务。在“依法治国”读书教育活动中，做一个有社会责任心、及时对学生进行针对性的教育。严格遵守“三规范一要求”。优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会

　　3、有力地规范了学生行为，使课堂语言做到生动、上课拖拖拉拉进教室，充分发挥好班干部的作用。

　　今后改正措施：

　　1、我注重过程管理。教学方面

　　我从事语文教学这几年，开展行为规范主题教育月活动。写下读书笔记、吸取经验，我校均获初级中学组组织奖。多数人不完成作业且质量差。 顶: 65642踩: 9